Berikut adalah video pertemuan pertama tentang pola bilangan. Dalam pembelajaran ini, Pada awal pembelajaran guru memberikan pertanyaan open-ended kesetiap kelompok dengan mengajukan pertanyaan berupa melanjutkan bilangan berikut dari dua bilangan yang diberikan yaitu 2, 5,...,...,
Dari soal tersebut muncul berbagai pola seperti
2,5,8,11,14,... (barisan aritmatika dengan beda tingkat 1)
2,5, 11, 20, 32, ... (barisan aritmatika dengan beda tingkat 2) dan lain sebagainya
Setelah itu guru meminta setiap kelompok membuat satu buah pola...
